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- With the development of the information technology(IT), more and more mathematics teachers use the Geometer’s Sketchpad(GSP) to create teaching environments. 隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展，廣大數學(xué)教師越來(lái)越重視應用幾何畫(huà)板創(chuàng )設教學(xué)的情境。
- With the development of the information technology(IT), more and more mathematics teachers use the Geometer s Sketchpad(GSP) to create teaching environments. 隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展,廣大數學(xué)教師越來(lái)越重視應用幾何畫(huà)板創(chuàng )設教學(xué)的情境。
- the Geometer s Sketchpad “幾何畫(huà)板”
- The Geometer' s Sketchpad 幾何畫(huà)板
- geometer s sketchpad 幾何畫(huà)板
- geometer' s sketchpad 幾何畫(huà)板
- He sketched a boy’s head on the sketchpad. （他在速寫(xiě)簿上畫(huà)出了男孩頭像素描。）
- The Geometer's Sketchpad is easy to use, vivid, and has some dynamic effects. 摘要用幾何畫(huà)板教學(xué)軟件繪圖，不僅操作簡(jiǎn)單、形象直觀(guān)，而且具有動(dòng)態(tài)效果。
- They spend the winter(s) in a warmer climate. 他們在氣候較暖的地方過(guò)冬。
- Most plural nouns in English end in "s". 英語(yǔ)的復數名詞多以“s”結尾。
- The sweater had shrunk after repeated washing(s). 這件套頭毛衣洗過(guò)多次已縮水了。
- Some old folk(s) have peculiar tastes. 有些老人有特殊的愛(ài)好。
- Answer the following question(s). 回答下列問(wèn)題。
- Most plural nouns in English end in s'. 英語(yǔ)的復數名詞多以s結尾。
- The drug affects one's power(s) of concentration. 這種藥影響人精神不能集中。
- He provides an environment of relation with the Geometer's Sketchpad in mathematics lesson room. 他將幾何畫(huà)板運用于數學(xué)教學(xué)中，為學(xué)生提供了一個(gè)探索圖形內在關(guān)系的環(huán)境。
- Here are the designs. Which one(s) do you prefer? 這就是那些圖樣.;你喜歡哪一個(gè)[些]?
- Which journal(s) do you subscribe to? 你訂閱哪一種雜志?
- Greek geometer (3rd century BC). （公元前三世紀）希臘幾何學(xué)家。
- The novel had an enormous vogue in the 1930's. 這本小說(shuō)在三十年代曾廣為流傳。
