The questionnaire was administered on 59 sophomores to investigate their vocabulary learning beliefs and learning strategies.

　
英 美
  • 問(wèn)卷的受試為59個(gè)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)二年級學(xué)生,以調查他們的詞匯學(xué)習觀(guān)念和詞匯學(xué)習策略。
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