The paper used SPSS, multiple regression, factor analysis, principal component analysis and other methods to discuss the indicators issue of teaching evaluation.

　
英 美
  • 本文借助SPSS軟件，運用多元回歸、因子分析、主成分分析等方法，討論了教學(xué)測評的指標修訂問(wèn)題，提出了有關(guān)教育測評的改進(jìn)建設。
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