Only in this way, can ideological education of higher schools sublate the dogmatic factors and stimulate the active ones to create a new situation.

 
  • 在學(xué)校軟硬件建設中體現出濃郁的人文精神三方面入手,揚棄目前高校思政工作中教條的因素,激活其積極因素,開(kāi)創(chuàng )思政工作的新局面。
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