Method we investigate evaluation of students about effects( teaching, diagram, screenage, focal point, attraction) bet ween applying the two teaching methods by one teacher.

　
英 美
  • 方法 我們分別就受教者對同一教師分別運用兩種教學(xué)方法在課堂效果、圖文效果、影像效果、重點(diǎn)突出程度以及內容是否吸引人等等方面的評價(jià)進(jìn)行了研究分析.
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