Different types of Teacher Communicative Moves work individually or wholly in children cognitive, psychomotor and/or affective learning.

 
  • 教師的交際行為從其內容指向可以分為指向幼兒認知學(xué)習、指向幼兒動(dòng)作學(xué)習和情感態(tài)度學(xué)習三類(lèi)交際行為。
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