But they always focus their concentration on a certain aspect, lacking comprehensive and systemic study on the history of American Indian higher education in reservations.

　
英 美
  • 但這些研究往往只是從某一特定的角度某一方面進(jìn)行個(gè)案研究，對印第安保留地高等教育缺乏系統而又全面的研究，對印第安保留地高等教育的發(fā)展脈絡(luò )也沒(méi)有進(jìn)行系統的梳理。
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